Åtta geometriska figurer

I dag hade vi en spännande laboration. Vi har klarat av med laborationen med jämförpriset och i dag arbetade vi med olika figurers namn, och hur de ser ut.

Den här bilden beskriver olika figurer
som jag och Fatima har jobbat med idag.

Vi delade in oss i grupper, två och två. Jag och Fatima var i samma grupp. Birgitta gav oss åtta kort med olika figurer. I gruppen beskriver en person sin figur till den andra och den andra personen ritar den på papper och gissar namnen på figuren.



När vi klara med att rita går varje grupp ut på skolan och försöker att hitta några saker som vara likadan som figuren på kortet och fotografera av dem.

En cirkel

En likbent triangel

En parallellogram

En kvadrat

En liksidig triangel

En rätvinklig triangel

En rektangel

En rumb

Idag fick vi veta många olika och nya matematiska ord. Exempelvis vad är en vinkel eller en sida, höjd\låg, bred\smal.

I mitt hemland lärde jag geometriska figurers namn på mitt språk. jag blandade dem när var jag i skolan i mitt hemland, men nu det är bättre eftersom vi jobbar praktisk med figurer.

Vi lärde oss hur man kan beskriva geometriska förmer (hur något är), och prova rita vad den andra personen säger.

Jag lärde mig att komma ihåg alla namn på de åtta figurerna som vi jobbade med i dag. Jag tror att jag aldrig kommer att glömma bort deras namn.